„Noale to, co nám tady říkáš, tak tak to není! Docentka [co já vím, třeba:] Švíbrprancová nám tvrdila, že lidské činnosti jsou tyhle tři: hra, práce a učení. Takže to neříkáš správně!“, pustila se do mne někdy v polovině 90. let (při víkendové výuce) jedna „dálkařka“. Znali jsme se, proto ta… Více →

Předem omluva: Blog svým rozsahem vzdoruje „úplné dovysvětlitelnosti“. Zkusím, co půjde.  Pojďme k věci: Titulek jsem si vypůjčil z editorialu P. Třešňáka v Respektu 7/2018 ‒ inspiroval tohle psaní. A budu i citovat: „V rámci osnov by nebylo špatné naučit děti, aby trochu rozuměly samy sobě.“, ale i učit je zvládat krizové situace… Více →

Pro jistotu předešlu, že tenhle text není proti kritickému myšlení, i když se to někomu může místy zdát.[1] Je spíše o podobě používání tohoto pojmu a o jistých souvislostech: Měl jsem v poslední době příležitost poslouchat v médiích, na debatních fórech, v „komisích“ atp., různé analytiky, politiky, novináře či experty na vzdělávání,… Více →

O té neděli povolební vydali jsme se společně s životní družkou k večeru do obecní hospody. Nikoliv kvůli volbám, leč kvůli jídlu s přáteli. Ale volby ‒ jak jinak ‒ nastoupily na scénu, ještě jsme za sebou ani nezavřeli dveře lokálu. „No teda!“, zvedl od kulečníkového stolu hlavu Bert. „Vy tam v tý… Více →

… Emocionální aparát leckteré rodičky či jejího partnera v rodičovském počínání se teď možná začíná nebezpečně zachvívat. Jenže nejde o krédo či plán nějakého podlého mysopeda. Jde o přátelské upozornění, jímž provozovatelé jedné z celkem populárních českých horských chat dávají najevo, jaké prostředí hodlají udržet ve své restauraci. Jinde na to jdou… Více →

Tak především nutno bez muk říci, že jsem potrefená husa. To, o čem píšu tady níže, to se mi stalo. Potrefilo mě to. A ne jednou. Ovšem kdyby se mi to nestalo, nezačal bych se zajímat, jestli se to stalo i někomu jinému a nezjistil bych, že stalo. Takže kromě… Více →

Vážené, vážení, nedá se nic dělat: ku čtení tohoto psaní je třeba předem vědět pár věcí. Hlavně co to je RVP (najmě ZV+G) a co je v něm psáno. A jaké učivo a jak je v něm obsaženo. Pro jistotu opáčko: Jsou „tam“ vzdělávací oblasti. Celkem klasika. Jazyky, matematická oblast, informatika,… Více →

„ʽTy krávo blbá. Jsi pěkně pitomá, že jsi nejela na olympiádu. Jsi namyšlená fiflena, která hraje jen pro peníze.ʼ Takové vzkazy jsem dostala. Přitom ti lidi o mých rozhodnutích nic neví.“, konstatovala jedna velmi úspěšná česká tenistka v rozhovoru pro magazín Dnes. A dodala: „Asi nejsou moc chytří.“ Dobrá diagnóza (a… Více →

Seděli jsme na zahrádce před výčepem s kamarády z dětství a povídali o všem možném. Samozřejmě došlo i na politiku, tedy de facto na politiky. „Ten ministr Pecan, to je hodně vzdělanej člověk“, povídá Adalbert. „On je chodící naučná encyklopedie, on ví vlastně všechno, jak ho tak poslouchám. A taky ty znalosti… Více →

Někdy vážně závidím zdravotníkům, jaderným fyzikům, ale taky třeba výtvarníkům. Samozřejmě, nezávidím jim vše a stále. Zdravotníkům nezávidím např. odpovědnost za zdraví a životy druhých, jaderným fyzikům (alespoň některým) to, že pracují s nebezpečným materiálem, výtvarníkům zase tvůrčí muka. A co že jim to tedy závidím? Mám odpozorováno, že když začne… Více →